2月18日，学校在西丽湖园区体育馆隆重举行了以“弘扬践行教育家精神，托举青年教师成长成才”为主题的青年教师发展大会。校领导、党委委员、各教学科研单位中层管理干部、青年专任教师、辅导员及科研人员，以及组织部、人事处、学生处、教务处、科研处、国际交流与合作处、工会全体人员等共计1000余人参加了此次大会。会议由党委副书记王慧主持。
青年教师发展大会在西丽湖园区体育馆举行。
大会伊始，与会人员共同观看了主题视频《我与深职共成长》。视频以生动而富有感染力的方式，展示了青年教师与学校共同成长的历程，激发青年教师内心深处对职业教育事业的热爱和使命感。
随后，刘冬、王红英、宋振东、管明雷、魏昌宁和孙毅等6位教师代表依次发言，分享了他们在教育教学实践中的成长经验和心得体会。他们的发言不仅展现了深职教师的风采，也为在场的青年教师提供了宝贵的借鉴和启示。
人事处处长陈冬妮详细解读了《深圳职业技术大学关于促进青年教师发展若干措施（2025—2035年）》（征求意见稿）。该措施从职业发展、科研支持、教学创新等多个方面为青年教师提供了全方位的政策保障。希望通过这些措施激发青年教师的潜力，帮助他们在未来的教育和科研工作中实现自我超越，为学校的发展贡献更多的智慧和力量。
王慧在动员讲话中指出，青年教师作为职业教育的新生力量，具有独特的优势，是推动职业本科教育教学改革、课程建设、科研创新的核心力量。职业教育迎来前所未有的发展机遇期，青年教师应当勇立潮头，直面挑战，不断提升自身的综合素质和教学能力。同时，她也提出，学校应当为青年教师提供更多的支持和保障，助力他们成长成才。
大会第二阶段，党委书记杨欣斌做了题为“做好课程建设这门学问：强师，从穿透课程本质开始”的专题报告。他深刻阐述了青年教师在学校发展中的关键地位和作用，指出青年教师是实现“让人重新认知职业技术大学”目标的关键力量。他提出青年教师的成长发展目标与路径，包括教学、科研、管理等多方面的发展，并表示学校会给出相应的激励与保障措施。同时，他通过介绍世界一流大学的发展阶段和德国工业大学（TU）的办学经验，为青年教师提供了宝贵的参考和启示。最后，杨欣斌对青年教师的成长发展提出了期望，包括完备知识体系、贯通学科基础、聚焦发展方向、深耕产业一线、夯实教学能力等方面，鼓励青年教师坚持“第一性原理”，像卢曼一样思考，内化发展动能，不断提升自我，为学校的发展贡献自己的力量。
（人事处 杨张/文 宣传部 张雷/图）
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